Uno de los momentos definidos en el Método Momentos Productivos se centra en analizar, y para facilitar ese momento en dailyjob hemos incluido un nuevo dashboard de análisis de proyectos.

Esta información está únicamente visible para los usuarios con perfil administrador, y contiene los siguientes datos:

• Horas invertidas: Suma total de todas las horas invertidas en todas las tareas asociadas al proyecto.
• Presupuesto: Cifra configurada por el administrador de la compañía.
• Coste: En base al coste/hora de cada uno de los usuarios el proyecto, y al tiempo total registrado, se calcula el coste total de proyecto (obviamente no se contemplan otros gastos no vinculados con las horas registradas.
• Rentabilidad: Porcentaje de rentabilidad del proyecto en base al presupuesto y al coste.

En las próximas semanas estarán disponibles nuevas gráficas relacionadas con análisis:

• Dashboard de análisis de proyectos
  • Nº de tareas del proyecto por estado.
  • Nº de tareas asignadas a cada participante del proyecto (o sin asignar).
• Dashboard de análisis individual (con opción de filtro por días)
  • Nº de horas invertidas en tareas.
  • Nº de tareas completadas.
  • Nº de tareas en producción (tareas a las que se ha imputado tiempo en ese periodo de tiempo).
  • Distribución de tiempo en proyectos (en porcentajes).
  • Tiempo total invertido en proyectos.
  • Top 10 de tareas con más tiempo invertido en ese periodo.

Ya sabes, analizar es clave para poder mejorar de forma continua, y para potenciar tu entorno de trabajo productivo.

Anímate a probarlo y ¡sigue nuestro blog para estar al tanto!

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javycc

Es titulado en Ingeniería Técnica informática y Máster en Tecnologías Web por la Escuela Superior de Ingeniería Informática de Albacete, y Máster en Dirección de Empresas en Internet (MBAi) por el Innovation & Entrepreneurship Business School (IEBS). Actualmente trabaja como Director y Mentor Adocc en La Fábrica del Tiempo®, como product manager de dailyjob, y colabora como profesor en escuelas de negocio como IEBS o EOI.

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